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Rechtliche Regelungen

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Rahmenrichtlinien für das Fach Katholische Religion an berufsbildenden Schulen
BbS-VO Verordnung über berufsbildende Schulen
EB-BbS Ergänzende Bestimmungen für das berufsbildende Schulwesen
SchuCu-BBS Leitlinie zur Erstellung des Schulischen Curriculums
bHO-Konzept Handlungsorientierung in der beruflichen Bildung
Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR) Rahmen zur Erfassung von Qualifikationen im deutschen Bildungssystem
Kernaufgabenerlass
(KAM-BBS)
Das Kernaufgabenmodell (KAM-BBS) ist seit 2011 der verbindliche Rahmen für die schulische Qualitätsentwicklung. Im Erlass vom 19.5.2016 wird der Qualitätsbereich B "Bildungsangebote gestalten" als zunächst zentraler Bereich der prozesshaften Ausgestaltung und Implementierung der Kernaufgaben gesehen.

 

Übersicht